百分数是表示一个数是另一个数的百分之几，也叫百分率或百分比。百分数通常不会写成分数的形式，而采用符号“%”（百分号）来表示。
百分数是分母为100的特殊分数，其分子可不为整数。百分数表示一个数是另一个数的百分之几，表示一个比值。百分比是一种表达比例、比率或分数数值的方法，如82%代表百分之八十二，或82/100、0.82。
扩展资料：
生活中的百分数：
1、百分比往往表示一种比例关系，但百分比有时也可以超过100%。
2、食品包装盒上营养成分表中的营养素参考值并不表示该物质在此食品中所占的百分比，而是表示此食品中该物质的量对于人均正常日摄入量的比例。
如：假设正常人应日均摄入60克脂肪，则某每100克中含6克脂肪的食品，在营养成分表中对应位置应标注10%，而不是6%。
3、成活率，发芽率，出勤率，出油率，得分率等表示个体占总体的量的百分数不会超过100%（最大100%）
4、百分数在不同情况下有不同含义。如“’今晚的降水概率是20%”一句表示今晚下雨（雪）的概率为20%，并不表示今晚有20%的时间在下雨（雪）。
参考资料来源：百度百科-百分比
百分比-----是什么意思?
百分数的概念：表示一个数占另一个数的几分之几的数，叫做百分数。百分数也叫做百分率或者百分比。百分数通常不写成分数的形式，而是在分子后面加上百分号“%”来表示。
意义是：由于百分数的分母都是100，也就是都以1%作单位，因此便于比较。百分数只表示两个数的关系，所以百分号后不可以加单位。
百分比是一种表达比例，比率或分数数值的方法，如82%代表百分之八十二，或82/100、0.82。成和折则表示十分之几，举例如“七成”和“七折”，代表70/100或70%或0.7。所以百分比后面不能接单位。
百分数与小数的互化：
（1）百分数化小数：去掉百分号，小数点左移两位。如：75%可化为0.75。
（2）小数化百分数：加上百分号，小数点右移两位。如：0.62可化为62%。
百分数化分数：把百分数写成分母是100的分数，再约分化简。
注意：当百分数的分子是小数时，要先把分子化成整数。
数学的百分比是什么意思
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解析:
什么叫百分数、百分比、百分率和百分法？
表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。 百分数是分数的一种特殊形式，也可以说，分母是100的分数叫做百分数。
在工农业生产和科学研究工作中，人们经常要收集有关数据，以便进行必要的数量统计、数量比较、质量分析和效果检查等各项工作。如果用一般分数形式来表示，由于分母不同，不容易看出精确的变化，而百分数的分母都是100，只要看分子，就能看出数与数之间的明显差别与变化。因此，百分数在各行各业的生产和生活中，都有着广泛的应用。
如：
（1）家俱厂通过深化改革，今年产量是去年产量的128％。
（2）王新全家在调整工资后，收入比以前增加了25％。
（3）某县由于计划生育取得成效，今年出生率比去年下降了2％。
把两个数的比的后项化成100，就叫做百分比。
如：
拖拉机厂四月份生产拖拉机225台，五月份生产250台。四、五两月生产台数的百分比是225∶250=90∶100。
用100作分母表示成数时，所表示的成数叫做百分率。
如：
（1）水稻去年亩产比前年亩产增产了二成。这二成就是成数，一成表示十分之一，二成则表示十分之二，也就是20％。
（2）某工厂上半年完成了全年计划的六成三。这里的六成三用小数表示是0.63，用百分率表示是63％。
百分数、百分比、百分率这三个概念，尽管在不同范围和情况下，表述上略有不同，但所表示的意思却是一致的。
用百分率表示事物的数量关系和计算方法，叫做百分法。或者说，求百分率以及应用百分数解决实际问题的方法，叫做百分法。 如：
（1）六年级（一）班有学生 50人，今天出勤 48人，求出勤人数是应出勤人数的百分之几？ 48÷50=0.96=96％ 答：
出勤人数是应出勤人数的96％。
（2）加工车间有工人120人，今天出勤率是95％，求今天出勤了多少人？ 120×95％=114（人） 答：今天出勤了114人。
100%是什么意思
小学数学中的百分数：百分数是表示一个数是另一个数的百分之几的数,也叫百分率或百分比.百分数通常不写成分数的形式,而采用符号“％”（叫做百分号）来表示.百分数在工农业生产、科学技术、各种实验中有着十分广泛的应用,特别是在进行调查统计、分析比较时,经常要用到百分数.
100%(百分百)表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。
百分数也叫做百分率或百分比,百分数通常用“%”来表示。 百分数是特殊的分数,可以转化成分数表示,也可以转换成小数,还可以表示肯定。
数学术语 "1"定义，把单位"1"或整体"1"平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数，分母表示把一个物体平均分成几份,分子是表示这样几份的数。
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